LOS DISCURSOS PSICOLOGICOS CONTEMPORANEOS José Luis Comas Editorial Fundación Ross

Indice

PRIMERA PARTE

Capítulo I : DE LAS FUENTES

Capítulo II: DEL CARACTER DE LA UTOPIA

Capítulo III: SEMBLANZAS DE UN SIGLO

Capítulo IV: LA PRETENSION CIENTIFICA

Capítulo V: EN LA HUELLA DE LOS GRANDES INICIADORES

- El Conocimiento de la conciencia: WILHELM WUNDT

- El Aprendizaje del comportamiento: IVAN PAVLOV

- El Saber y el inconciente: SIGMUND FREUD

SEGUNDA PARTE

Capítulo VI: DE LA VERDAD, LA REALIDAD, DE LAS PALABRAS Y LAS COSAS

(El carácter de la hipocresía)

- Un plus de reconocimiento que no implica una creencia: SAUSSURE-LEVI

STRAUSS FOUCAULT

Capítulo VII: EXCURSUS (Leer Lacan) o El retorno (a) de Freud

Capítulo VIII: EL APRENDIZAJE o la instancia de la "cosa"

- El Conductismo militante: JOHN WATSON

- La respuesta: BURRHUS SKINNER

Capítulo IX: EL CONOCIMIENTO: de la realidad a la representación

- Un estructuralismo sin falta: LA GESTALT

- El conocimiento o la pasión por la inteligencia. Interacciones y componenda:

JEAN PIAGET

- Bio-Psico-linguística en gramática: NOAM CHOMSKY

Capítulo X: EL SABER o la pasión

En descargo EDUCACION: El malestar de la cultura

Contratapa
Esta INTRODUCCION A LOS DISCURSOS PSICOLOGICOS CONTEMPORANEOS propone tres ejes epistémicos: el Aprendizaje, el Conocimiento y el Saber, donde este último disemina hacia tres lugares privilegiados: el Amor, el propio Saber y el poder. En estos entrecruzamientos, el acontecimiento discursivo viene a configurar la dimensión humana de cada uno de nosotros tanto como de cada uno de los temas tratados.
La emergencia de un reconocimiento de Utopía como espacio deseado para pensar la tensión entre Pasión e Hipocresía no hace más que señalar aquello que quiere ser arruinado: el dogma y la certeza, es decir la tranquilidad de lo ya advenido una vez y para siempre.
Lo que Comas quiere poner de pie es el compromiso que no será sin consecuencias: compromiso ante la lectura, la escritura, el habla, la escucha; de nuevo, en fin, ante el saber sobre la Psicología.
El texto no escamotea los "orígenes" de este campo en el Siglo XIX, pero a los solos efectos de volver a colocarlos en una multiplicidad de problemas; no evita la "historia" de los desarrollos de la disciplina, pero desbarata las continuidades y conclusiones. Toma también, no sin riesgo, posiciones éticas consecuentes, con las que esperamos se confronte el lector.
José Luis COMAS es Psicoanalista y Profesor Asociado de la materia Desarrollos Psicológicos Contemporáneos en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario.

Beatriz Porcel

EL COMENTADOR DE OCCIDENTE Y ANA RENDIDA José Luis Comas Ediciones del Arca

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